自动米乐M6 M6米乐化类专业简介

　　60年的办学历史和学术传承，形成了基础扎实、注重实践、学用贯通的鲜明特色。办学质量和综合实力在全国480所举办此专业的高校中进入前8%。该专业于2014年和2017年两次通过中国工程教育专业认证，所依托的控制科学与工程博士一级授权学科在2017年教育部全国学科评估中排名B+（在162所参评高校中位列10%-20%）。专业拥有国家“万人计划”教学名师、全国优秀教师、教育部“长江学者”、教育部教育优秀奖获得者、陕西省千人计划、陕西省杰米乐M6 M6米乐青、陕西省百人计划特聘教授、陕西省教学名师、国家级教学团队等高层次师资队伍；拥有国家级实验教学示范中心、国家级工程研究中心等优质人才培养平台；获批国家级教学成果奖、具有国家精品课程、国家精品资源共享课、国家级精品教材、国家级优秀教材等优质教育资源。

　　工程图学实践、电路、模拟电子技术、数字电子技术、检测与传感技术、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及接口技术、电机与控制、过程控制与自动化仪表、计算机控制及应用、计算机网络与通信、电器控制及PLC应用、模式识别、机器人技术基础、EDA技术、嵌入式系统及应用综合实践、自动化系统集成方法与实践、人工智能基础等。

　　就业方向主要集中装备制造业、能源电力、信息技术等领域，就业单位为中国东方电气集团、中国机械工业集团公司、美国艾默生网络能源有限公司、华为技术有限公司、中兴通讯、国家电网、华能集团、中国移动以及各类企事业单位和政府部门。近三年毕业生就业率平均为95%，位于在陕高校前列。30%以上毕业生考取研究生继续攻读硕士学位。

　　本专业根据电子信息学科及信息社会发展趋势，在智能电子设备、工业检测技术、图像处理和视频跟踪与处理、工业生产过程数据处理、计算机软件及网络技术等方面，培养具有基础理论扎实、实践能力强的高级工程技术人才。该专业所依托的控制科学与工程博士一级授权学科在2017年教育部全国学科评估中排名B+（在162所参评高校中位列10%-20%）。专业拥有国家“万人计划”教学名师、全国优秀教师、教育部“长江学者”、教育部教育优秀奖获得者、陕西省千人计划、陕西省杰青、陕西省百人计划特聘教授、陕西省教学名师、国家级教学团队等高层次师资队伍；拥有国家级实验教学示范中心、国家级工程研究中心等优质人才培养平台；获批国家级教学成果奖、具有国家精品课程、国家精品资源共享课、国家级精品教材等优质教育资源。

　　图学基础及CAD、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信息论与编码基础、电磁场与波、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信米乐M6 M6米乐号处理、自动控制理论、微机原理及接口技术、数字图像处理、模式识别、视频技术基础、检测与传感技术、EDA技术、DSP原理及应用、基于ARM的控制系统设计与实践、软件开发技术基础、面向对象视频处理程序设计、嵌入式操作系统应用开发与实践等。

　　就业方向主要集中在华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、富士康科技集团、格力电器股份有限公司等信息技术、电子设备、装备制造等领域的各类企事业单位和政府部门。近三年毕业生就业率平均为96%，20%以上考取研究生继续攻读硕士学位。

　　本专业的主要特色是围绕电力生产、传输、变换中的控制方法、手段、实现和运行维护开展人才培养和研究工作，体现在电工技术与电子技术相结合，强电弱点相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合，学生通过相关课程的学习，特别是通过电工技术、电子技术、信息技术和控制技术的综合实践训练，使学生掌握新能源高效利用技术、输变电控制技术、车辆驱动控制、电能存储与网络智能优化调度等，并具有较强的分析、设计、研发能力。该专业所依托的控制科学与工程博士一级授权学科在2017年教育部全国学科评估中排名B+（在162所参评高校中位列10%-20%）。专业拥有国家“万人计划”教学名师、全国优秀教师、教育部“长江学者”、教育部教育优秀奖获得者、陕西省千人计划、陕西省杰青、陕西省百人计划特聘教授、陕西省教学名师、国家级教学团队等高层次师资队伍；拥有国家级实验教学示范中心、国家级工程研究中心等优质人才培养平台；获批国家级教学成果奖、具有国家精品课程、国家精品资源共享课、国家级精品教材等优质教育资源。

　　电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、微机原理及应用、计算机控制及应用、电气米乐M6 M6米乐工程导论、电机学基础、自动控制系统、电力电子技术及应用、电力系统分析、电力系统继电保护、供电技术、智能电网导论、风力发电技术、智能控制、智能信息处理、非线性系统分析与控制、自动控制系统综合实践、数据结构与数据库、计算机网络等。

　　本专业属宽口径专业，毕业生可以在电力公司、东方电气集团公司、华为技术、艾默生、禾望电气等电力米乐M6 M6米乐部门和电气公司从事电力生产、输送、变换系统控制的设计、研发、调试、维护、管理等方面工作；也可在有关的科研院所、高校从事教学和科研等工作。