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　　本课程是电子信息工程、通信工程、自动化专业必修的学科教育基础课。主要研究线性电路分析的基本理论、基本定律与定理、计算方法。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识，分析计算的基本方法和初步的实验技能，为学习后续电类课程打下基础。在教学过程中综合运用先修课程有关知识与技能，结合各种实践教学环节，进行电气工程技术人员所需的基本训练。因此，本课程在电类专业的教学计划中占有重要的地位和作用。本课程主要讲授电路的基本概念和定律，单口网络及等效电路，电阻电路分析的一般方法，一阶电路分析和正弦稳态电路的分析。

　　本课程是自动化专业必修的学科教育基础课，是全面介绍自动控制系统基本原理、工程分析以及设计方法的一门学科。通过该课程的学习，使学生清晰地理解反馈控制系统的基本概念，掌握和了解其基本理论和方法以及如何对系统进行改善。初步学会利用自动控制理论的方法分析、设计自动控制系统，进而解决工程实际问题。本课程主要研究自动控制系统的基本概念、控制系统在时域和频域的数学模型及结构图和信号流图；全面细致地研究线性控制系统的时域分析法、频域分析法以及校正和设计等方法。

　　本课程是自动化专业必修的学科教育基础课，具有难度大、多学科交叉、技术要求高、理论与实践结合强的米乐M6 M6米乐特点。电动机是控制系统当中最终端的设备，它把电能转变成机械能，拖动各种生产设备实现产品的生产，在工厂里绝大多数生产设备都是由电动机拖动的。课程主要讲授常用交流电机、直流电机、控制电机、变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算、电机选择与实

　　验方法等。本课程的主要任务是使学生掌握常用交流电机、直流电机、控制电机、变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算、电机选择等，为学习“运动控制”、“自动控制理论”及“计算机控制技术”等课程准备必要的基础知识。

　　本课程是自动化专业的一门专业教育必修课，以“电机与拖动基础”、“电路基础”等课程作为学习基础。通过本课程的学习，学生应掌握常用低压电器的使用；掌握继电-接触器控制系统的典型控制线路以及电气控制系统的设计方法；掌握可编程控制器的基本工作原理以及基本指令的用法；掌握常用功能指令的用法及PLC控制系统的设计方法等。通过学习，学生对电气控制系统的发展历程、控制形式及控制线路的设计方法有较为全面的认识，为今后学生能够更广泛地从事电气控制技术工作打下坚实的基础。

　　本课程是自动化专业的一门专业教育必修课。它主要研究简单和复杂过程控制系统的结构、原理、设计、分析和评价的课程，通过本课程的学习，使学生在掌握工艺流程和生产过程的静态和动态特性的基础上，能够应用理论对控制系统进行分析和综合，最后采用适宜的技术手段加以实现。本课程主要内容包括：生产过程的动态特性；比例积分微分控制及其调节过程；简单控制系统的整定；调节阀；串级控制系统与比值控制系统；计算机过程控制系统。

　　本课程是自动化专业的一门专业教育必修课，以《人工智能导论》、《自动控制原理》课程作为学习基础，研究智能控制理论、方法及设计。本课程重点研究专家控制、模糊控制、神经网络控制、混沌控制、仿人控制、遗传算法等原理及设计方法。通过本课程的学习，使学生掌握智能控制的基本知识、基本算法、基本原理及算法实现；掌握常用仿真软件的算法编程方法，能够对同类方法的性能进行对比分析，培养学生算法开发及工程实践能力，为以后在该领域的深入研究打下基础。

　　本课程是自动化专业的一门专业教育选修课。本门课程重点讲授程序结构、数组、簇和波形、图形显示、字符串和文件I/O、数据采集等基本知识。通过本课程的学习使学生在了解虚拟仪器基本原理、概念和构成方法的基础上掌握虚拟仪器设计软件LabVIEW的基本编程方法和基本技能，并具备一定的程序设计能力，提高编程和利用LabVIEW解决实际问题的能力，在掌握基本理论知识米乐M6 M6米乐和编程方法的基础上，培养学生的系统设计思想和工程实践能力。

　　本课程是通信工程专业必修的学科教育基础课，通过对基于ARM 嵌入式芯片的系统的基本组织结构与工作原理的学习，使学生对计算机系统的硬件部分有一个全面的了解，对嵌入式软件的开发过程有一个清楚的认识，通过对嵌入式操作系统的工作原理的学习，使学生对嵌入式操作系统有一个清晰的认识，有助于提高学生嵌入式软件的设计能力及解决实际问题的动手能力，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

　　本课程是自动化专业的一门专业教育选修课。本课程主要介绍数据库系统的概念、原理及方法，结合数据库管理系统SQL Server进行分析，使学生系统地掌握数据库的基本理论和方法。通过本课程的学习，使学生能理解和掌握关系数据库的基本概念、SQL语言，数据库的设计理论等；熟悉数据库的一般概念在实际数据库管理系统SQL Server中的实现，为后续课程的学习奠定基础。